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Campo DCValorIdioma
dc.contributorFOUSPpt_BR
dc.contributor.authorMunhoz, Luciana-
dc.contributor.authorArita, Emiko Saito-
dc.contributor.authorMoreira, Lucila M. Y. Akinaga-
dc.contributor.authorCosta, Claudio-
dc.contributor.authorEcard, Weslaine C. Pinheiro Rocha-
dc.contributor.authorAlmeida, Maria Aparecida Sousa Oliveira-
dc.contributor.authorCesarino, Evandro José-
dc.contributor.authorTeixeira, Jessica-
dc.contributor.authorMoura, Thaís Andréa de Oliveira-
dc.contributor.authorElchin, Cintia Baena-
dc.contributor.otherBandeira, Ana Maria Bezerra-
dc.contributor.otherFreitas, Danielle Amaral-
dc.contributor.otherTracera, Gisele Massante Peixoto-
dc.contributor.otherSilva, Ivson Bezerra-
dc.contributor.otherSantos, Janaina Luiza dos-
dc.contributor.otherSoares, Mônica Regina Pereira Senra-
dc.contributor.otherOliveira, Naiane Matos-
dc.contributor.otherSilva Filho, William José e-
dc.contributor.otherTracera, Amanda Massante Peixoto-
dc.contributor.otherMoraes, Karoline Rodrigues-
dc.contributor.otherGomes, Larissa Lima-
dc.contributor.otherda Silva, Lilian Soares-
dc.contributor.otherMascarenhas, Ralphilane Mary de Mendonça-
dc.contributor.otherAraújo, Camila Castro-
dc.contributor.otherSilva, Felipe Santos-
dc.contributor.otherSantos, Ingrid Garcia-
dc.contributor.otherSouza, Itayany de Santana Jesus-
dc.contributor.otherContreras, Jean Carlos Zambrano-
dc.contributor.otherPereira, Jennifer Santos-
dc.contributor.otherTeixeira, Jéssica Cristina Caretta-
dc.contributor.otherRamalho, Matheus Almeida-
dc.contributor.otherPereira, Olavo Gomes-
dc.contributor.otherGuglielmi, Rodrigo Italo Sauerwein-
dc.contributor.otherLöbell, Rose-
dc.date.accessioned2021-12-15T16:47:21Z-
dc.date.available2021-12-15T16:47:21Z-
dc.date.issued2021-11-30-
dc.identifier.citationMunhoz L, Moreira LMYA, Arita ES, Costa C, Freitas DA, Tracera GMP, et al. Coordenação: Bandeira AMB. E-book interativo: Guia prático: revisão sistemática da ideia à publicação. São Paulo: FOUSP;2021.pt_BR
dc.identifier.isbn9786557870303-
dc.identifier.urihttp://repositorio.fo.usp.br:8013/jspui/handle/fousp/121-
dc.descriptionEbook integrativo com instruções para o desenvolvimento de revisões sistemáticas complementado com links externos e vídeospt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherFaculdade de Odontologia da Universidade de São Paulopt_BR
dc.relation.ispartofseries1;1-
dc.titleEbook interativo guia prático Revisão Sistemática da Ideia a Publicaçãopt_BR
dc.title.alternativeRevisão sistemática - Construção colaborativa - 2021pt_BR
dc.typeOtherpt_BR
usp.autorprincipal.emaildra.lucimunhoz@usp.brpt_BR
usp.autorprincipal.nusp3641161pt_BR
fousp.format.colorColoridopt_BR
fousp.format.originalDigitalpt_BR
fousp.publisher.localBrasilpt_BR
fousp.resumo1. Motivação e Objetivos O distanciamento social instaurado devido à pandemia do COVID-19, e a ausência de perspectiva de sua resolução, provocou a necessidade crescente dos alunos de pós-graduação a substituírem seus projetos de pesquisa para revisões sistemáticas de maneira relativamente rápida. Inicialmente, seguindo uma jornada de vários encontros com assuntos diversos pertinentes ao currículo da pós-graduação da FOUSP, por requisição dos próprios alunos aos seus representantes discentes e promovidos pela Comissão de Cultura e Extensão Universitária (CCEx), foram criados encontros denominados de "Revisão Sistemática, da ideia à publicação" nos quais o objetivo principal foi transmitir informações sobre revisões sistemáticas de forma que os alunos pudessem aplicá-las imediatamente. O curso apresentou 2 turmas consecutivas com grande adesão por parte de alunos de pós-graduação de todo o Brasil. Entretanto, houve limitações quanto ao número de alunos inscritos devido à capacidade do Google Meeting, ferramenta utilizada para a realização destes encontros. Por conta disso, e com o desejo de alcançar outros pós-graduandos, os próprios alunos do curso uniram-se para construir um e-book prático, com informações diretas e em linguagem voltada para este público. 2. Materiais e Métodos Alunos e professores de diversas partes do Brasil (FOUSP, HESFA/UFRJ, FORP, UFS, UFF, UNICAMP, UFJF, UFPB, UEFS, UNIFACS, UESB, UFSCar, UFAL, UPM, UFG, UNIVAP, UEPA, UFPE, FGV, UFSM) participaram da elaboração o e-book. Foram criados dez grupos de WhatsApp para realizar a comunicação e divisão das tarefas : 1- revisão textual-português, 2- busca de figuras livres de direitos autorais, 3-organização de fotografias da equipe de execução, 4-construção de esquemas didáticos interativos, 5-formatação do texto, realização da curadoria de vídeos, 6- gravação de podcast, 7- organização das referências bibliográficas, 8-desenvolvimento o design do ebook e interatividade, 9-busca dos trâmites para registro e publicação do e-book, 10-pesquisas da bibliografia de suporte e relato sobre os tipos de gerenciadores de referências. Ferramentas online para escrita colaborativa foram empregadas como o Google Docs, Word Online da Microsoft 395 e o Canva. Os textos foram escritos por vários autores das diferentes instituições e organizados em um único documento, que foi revisado e editado para que tivesse a devida coesão. Foram inseridos links de videoaulas de curta duração em cada capítulo para potencializar o ensino - aprendizagem. Os vídeos foram gravados com informações gerais sobre os principais tópicos, editados pelos próprios alunos usando o movie maker inserindo as vinhetas de abertura e fechamento com a música criada especialmente para esse produto técnico-científico, hospedados como não listado no canal do YouTube Revisão Sistemática. https://www.youtube.com/channel/UC7RQye-YsRrh0myBfl2kxSQ . 3. Resultados Foi produzido um ebook com 17 links clicáveis de vídeos e 15 capítulos interativo. Durante os encontros síncronos do curso de difusão que inspirou a construção do ebook, foram realizadas revisões sistemáticas que foram submetidas (e posteriormente aceitas em revistas de qualis A). As informações demonstradas quanto à execução destas, tanto teóricas como práticas, sites úteis e outros conhecimentos como dicas úteis ligados às revisões sistemáticas foram disponibilizadas em forma de texto. Espera-se que alunos de pós-graduação de todo o Brasil e outros países de língua portuguesa possam ter acesso a ele, tanto ao texto quanto ao conjunto de vídeos gravados, e possam utilizar as informações providas para construir revisões sistemáticas ou no mínimo utilizar os conhecimentos básicos providos para aprofundar seus estudos sobre o assunto. 4. Considerações Finais A execução de uma revisão sistemática é uma forma organizada de busca literária útil na confecção de teses, dissertações e artigos científicos e passíveis de publicação em revistas especializadas de qualidade. São úteis na tomada de decisões quando bem-feitas. A linguagem utilizada no ebook, a fim de fidelizar o público-alvo "de aluno para aluno" tem por objetivo desmistificar a execução de uma revisão sistemática, muitas vezes prejulgada como dispendiosa. Os meios digitais de comunicação e edição de texto colaborativos fizeram possível a integração de diferentes instituições promovendo a disseminação de conhecimento no meio acadêmico. Este ebook foi mais do que apenas uma publicação acadêmica. Foi uma corrente que integrou pesquisadores, alunos de pós-graduação com o objetivo de ajudar uns aos outros e tornar o assunto acessível para todo e qualquer aluno ou professor. Partiu de encontros "de alunos para alunos" apoiado pelo departamento de Cultura e Extensão da FOUSP como resposta à demanda e necessidade de apoio aos alunos de pós-graduação que durante a pandemia necessitavam de acesso à não somente conhecimentos diversos como meios de socialização e manutenção da vida acadêmica ativa, mesmo que remotamente.pt_BR
fousp.descritorRevisão Sistemáticapt_BR
fousp.descritorAprendizado Colaborativopt_BR
fousp.descritorAprendizado Compartilhadopt_BR
fousp.descritorComunicação Multidisciplinarpt_BR
fousp.descritorComunicação Educacionalpt_BR
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